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上海市第16屆運動會今開幕 折射體育40年改革成就——上海熱線體育頻道



跳水健兒閃耀東方體育中心,市運會跳水比賽(青少年組)近日圓滿落幕。

????上海市青少年能否盡情展示體育天賦,揮灑運動才能,追求更高、更快、更強,留下終生難忘的青春軌跡;不遠的將來,這些運動小將中的佼佼者,是否有望接棒前輩姚明、劉翔們,成為上海體育、上海城市的全新形象;上海的體教結合探索開展多年,又有哪些收獲;青少年體育公共服務,是否激發更多孩子對體育的興趣,讓他們逐步養成終身鍛煉的習慣;四年一次的“青少年體育嘉年華”,可否鼓舞更多人熱愛體育、崇尚體育,把賽場上的精彩延續到賽場之外?

????“活力市運,閃亮青春”,會把這些問號逐一拉直。由上海市體育局、上海市教委聯合主辦的上海市第十六屆運動會今天正式開幕,賽事設青少年組和高校組,青少年組以區為單位參賽,高校組以學校為單位參賽,超過3萬名運動員揮灑汗水、賽出風采、展示青春。

????對接奧全運,打造人才培育的“搖籃”

????體育是一座城市綜合實力和文明程度的重要體現,是一種健康向上的生活方式。體育競技比的是一種精神,一種奮勇拼搏、敢於爭先、爭創一流的精神;賽的是一種能力,一種不斷超越自我、突破極限,去實現更快、更高、更強的毅力;講的是一種風格,一種相互尊重、公平公正、團結協作的品格。

????青少年群體是參與體育運動的主力軍,上海一直註重培育全面發展的青少年體育後備人才。市運會青少年組以奧運、全運項目為佈局原則,競賽項目設置31個大項39個分項,除瞭鐵人三項外,基本覆蓋夏季奧運會項目。冬奧項目繼續設置冰壺、花樣滑冰項目。展示項目以新增的奧運、全運項目為主體,設置瞭攀巖、滑板、冰球等10個項目,為推動項目普及和今後納入正式比賽項目奠定基礎。

????2022年北京冬奧會賽場,有望出現申城小將的身影。上屆市運會首次增加冰壺和花樣滑冰兩個冬季奧運會項目,四年來“北冰南展”在上海取得階段性成果。今年市運會,冰上項目將繼續挖掘潛力。上海市體育局局長徐彬介紹,首先是規模擴大,上海從2012年開始正式佈局冰上項目,並開展青少年運動員註冊工作。冰壺項目主要在徐匯、松江、黃浦、靜安、閔行區開展,註冊運動員數量(主項)共329人,比上屆市運會遞增50%。花樣滑冰主要在靜安、閔行、浦東、松江、楊浦區開展,註冊運動員(主項)235人,比上屆市運會遞增170%。

????其次,社會化辦訓成為冰上運動的主力軍。冰壺項目既有體制內的徐匯區少體校和上海對外經貿大學辦訓,也有社會力量辦訓;花樣滑冰項目主要依靠社會辦訓模式開展青少年訓練工作。為加強冰上項目後備人才培養力度,目前有5傢單位獲批“冰上項目青少年精英後備人才培訓基地”:飛揚冰上運動俱樂部(花樣滑冰)、虎仔勇士俱樂部(花樣滑冰、冰壺)、徐匯區青少年體育運動學校(冰壺)、世紀星滑冰俱樂部(花樣滑冰)、上海又一城溜冰場冠軍俱樂部(花樣滑冰)。

????市運會是突出競技體育後備人才培養和選拔的綜合性運動會。目前,上海的青少年體育後備人才培養已經形成三種模式:體育系統辦訓模式、體教結合辦訓模式、社會力量辦訓模式。其中,社會力量辦訓註冊人數較多的項目是:足球、乒乓球、網球、擊劍、跆拳道、空手道、遊泳、高爾夫、馬術、冰球、冰壺、花樣滑冰等,分佈在全市16個區。社會力量辦訓模式,成為申城青少年體育發展的一種新潮流、新模式。

????青少年體育發展,需要“指揮棒”的引領。市運會青少年組將設置代表團排行榜,引導各區推進培養競技體育後備人才。計劃將各區在2015—2018年周期輸送一線專業運動隊的後備人才數量折合成績計入區代表團,進一步引導各區廣泛開展業餘訓練,加快輸送後備人才。市運會期間將開展青少年組 “未來之星獎”、“十佳青訓教練員獎”、“優秀體校校長獎”等評選活動,樹立榜樣,營造積極向上的後備人才培養氛圍。市運會高校組設置甲組(普通學生)、乙組(高水平運動員),還將開展 “校長杯”、“學校體育先進單位”、“最佳陽光體育活力園丁”、“最佳陽光體育達人”、青年體育教師教學評選等活動。

????培養興趣,讓體育成為健康生活方式

????1978年十一屆三中全會後,上海競技體育步入闊步邁進、全面發展的時期。經過幾代人近40年的努力,上海競技體育始終保持出色發揮,上海體育健兒在國際國內大賽中取得瞭驕人戰績。

????從1992年第25屆巴塞羅那奧運會,莊泳在女子100米自由泳上為上海獲得第一枚奧運金牌後,至2016年第31屆裡約奧運會,上海運動員在遊泳(莊泳、楊文意、樂靖宜、劉之歌)、跳水(吳敏霞、火亮)、乒乓球(王勵勤、許昕)、射擊(陶璐娜)、田徑(劉翔)、拳擊(鄒市明)、帆船(徐莉佳)、自行車(鐘天使)等8個項目,獲得瞭19項次金牌,培養出13位奧運冠軍。上海市體育局多次獲得國傢體育總局頒發的“奧運會重大貢獻獎”、“奧運會成績突破獎”等殊榮。值得一提的是,這些從上海走出的傑出運動員代表,如姚明、劉翔、王勵勤等,都是從上海市運會上嶄露頭角,隨後走向全國乃至全世界。

????為瞭讓更多孩子參與,除競賽項目外,市運會還拓展展示項目、活動項目版塊,鼓勵和引導更多青少年關註、參與市運會,幫助更多青少年桃園靜電機推薦廠商感受體育魅力、享受運動樂趣、養成終身鍛煉的好習慣。

????除瞭四年一屆的市運會,申城的孩子在傢門口也有更多參與體育活動的空間。市體育局自2015年起全面推進青少年體育公共服務體系建設,激發青少年體育的社會活力,為青少年提供就近就便參與體育的平臺。

????搭建政府購買公共服務平臺,引導社會力量廣泛參與青少年體育公共服務。自2015年起,上海市體育局以政府購買服務的形式開展瞭三大球的公益性培訓。2016年,在擴大“三大球”培訓點的基礎上,新增冰上項目、傳統項目及新興項目,為青少年提供更多的體育參與選擇。2017年,在開展公益培訓的基礎上,在7個區試點開展瞭青少年社區運動會。2018年,組織開展11個項目36期青少年體育公益夏令營。

????大力發展和培育青少年體育社會組織,鼓勵、推動全市270傢各級各類青少年體育俱樂部(其中國傢級218傢,包含7傢國傢示范性俱樂部;市級52傢)組織開展青少年體育培訓,開展夏令營活動,豐富全市青少年課餘體育參與選擇。推進創建市級青少年體育俱樂部。

????推動“學校、社區、傢庭”三位一體的青少年體育活動模式,打造一系列滬上青少年體育品牌賽事。大力推廣青少年社區運動會、親子運動會,鼓勵各區各單位辦好青少年傢門口的賽事活動。開展青少年體育俱樂部聯賽、“六一”青少年體育俱樂部公益開放日等賽事活動,幫助青少年掌握兩項以上體育運動技能。

????豐富青少年課外活動場地,聯合市教委共同推進市級青少年校外體育活動中心創建試點工作,充分利用公共體育設施資油煙靜電機推薦源,為青少年提供校外體育活動平臺。目前,在市體育局和市教委的共同推進下,已在7個區建立青少年校外體育活動中心。

????大力培養青少年體育指導人員。市體育局自2015年探索大眾教練培養計劃,從足球、籃球項目試點,通過設立專項資金,鼓勵市級體育協會創建大眾教練等級制度,開展大眾教練培訓,壯大教練隊伍。至今培養足球、籃球等七個項目的大眾教練已達2000餘人。

????28個項目,1000餘名小運動員油煙處理設備價格——2018年暑期,根據各項目中心的指導意見和一二線梯隊建設的要求,市體育局委托市青訓中心充分利用暑期集中時段,組織開展青少年暑期訓練營工作。訓練營共開展排球、籃球、乒乓球、羽毛球等28個項目,匯集本市二線及區三線共1052名優秀運動員參加,累計集訓時間625天。

????體育是人的健康需求和精神需求,在當前上海城市發展中的作用越來越重要。市運會讓越來越多孩子愛上體育,申城公共體育設施始終蓬勃發展,人均體育場地面積逐步提高,也不斷提升滬上百姓的幸福指數。截至2016年底,本市人均體育場地面積從2013年底的1.72平方米增加到1.83平方米。截止到2017年底,本市累計建成社區健身苑點13103個、市民球場473處、市民健身步道639條、社區市民健身中心38個、市民遊泳池35個、市民健身房167個、農民體育健身工程1064個,體育健身設施基本實現城鄉社區全覆蓋。

????國傢體育總局等部委發佈全國國民體質監測公報顯示,本市國民體質達標率和國民體質綜合指數連續三次蟬聯全國第一。

????體教結合,資源共享譜寫新篇章

????讓每一個孩子都愛上體育。1999年,上海成為全國第一個開展體教結合工作的 “排頭兵”:當年召開的第一次體育教育大會,也是上海體教結合的起點,開辟瞭 “把運動隊辦到學校,讓運動員從學校走出來”的育人路徑;2012年,市委、市政府頒佈瞭 《關於深化本市體教結合工作的意見》 (簡稱: “體教結合雙八條”),明確瞭以“學生體質增強、後備人才培養、運動員文化學習、體教結合運行機制及保障措施完善”為主要內容,體育和教育部門各自所承擔的八項工作任務,進一步拓展瞭上海體教結合工作,不斷為青少年學生的全面發展服務。

????2016年,市委、市政府頒佈 《上海市體教結合促進計劃 (2016-2020年)》 (簡稱: “體教結合雙十條”),體教雙方資源共享、責任共擔、人才共育、特色共建,體教結合碩果累累。

????讓體育後備人才在校園中成長。教育和體育雙方攜手探索後備人才培養新機制,不斷做大青少年體育這座金字塔的塔基。

????在實踐中,充分發揮體育傳統校和學校辦二線運動隊在體育後備人才等方面的引領作用,國傢高水平體育後備人才基地建設得到進一步加強。目前,上海市、區兩級體育傳統校有959所, “十三五”時期將達到 1000所,為學校體育的項目普及和水平提高起到引領和示范作用。1999年,上海率先在全國推出以重點學校試辦二線運動隊為代表的體教結合模式,拓寬瞭後備人才培養的渠道。2007年市體育局出臺 《上海市區 (縣)各類二線運動隊暫行管理辦法》。2009-2014年,批準瞭53支為學校辦 (試辦)二線運動隊。2016年,市體育局和市教委命名瞭58支新周期學校辦 (試辦)二線運動隊,帶動瞭基層學校小學-初中-高中一條龍的項目佈局。據統計,上海目前有青訓註冊教練員2158人中體育教師占30%。

????2016年,上海市校園籃球聯盟在上海交通大學成立,至此,上海校園三大球全部建立瞭以高校為龍頭的大學、高中、初中、小學四級聯盟體系。充分發揮體育教育的育人功能、普及推廣校園三大球運動、開拓挖掘體育人才通道,上海成立的三大球校園聯盟,大力助推著校園體育發展。

????目前,上海校園足、籃、排聯盟學校已分別達到384個,313個,149個。2017年成立市校園田徑聯盟,227所學校成為首批田徑聯盟學校。這些校園聯盟,遵循青少年生長發育和項目訓練競賽規律,理順瞭管理機制,提升瞭重點項目在校園的發展水平。

????青少年後備人才的培養,除瞭完整的課餘體育訓練體系,充足的師資,離不開各類各層次的競賽。這些年,完善的體育競賽體系,創新的大賽機制,培育瞭青少年品牌賽事,也為小劉翔、小姚明們搭建瞭展現頭角、脫穎而出的機會。2014年,上海市第十五屆運動會舉行。這是市運會在歷史上最大的一次 “變臉”:市運會由上海市體育局和上海市教委共同主辦,讓廣大青少年和普通在校學生當上瞭“主角”。

????改革後的市運會主要有三個職責:挖掘體育後備人才、改革選拔機制和加強學校體育,以此促進青少年全面健康發展。從普通學生中尋找體育後備人才,而不是讓體育人才回爐混文憑——學生選拔機制的改變,也使得市運會的 “門檻”變得更高。如今市運會推行運動員文化測試,隻有通過語數外文化測試的運動員才能參賽。

????讓更多的學生走出課堂、走進操場,從培養 “體育專才”到讓更多學生愛上體育、全面發展,成為體教結合工作最大的改革。

????本版撰文 龔潔蕓 為冰


上海大師賽選手陣容:費德勒領銜 瓦林卡正賽外卡國慶假期即將來臨,10月6日,球迷期盼的上海勞力士大師賽也將拉開賽事10周年的精彩帷幕。上海大師賽宣佈,四張正賽外卡將分別頒發給中國選手吳易昺、張擇和李喆,以及瑞士名將斯坦 瓦林卡。

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